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Faetec no pódio: projetos premiados unem ciência, tecnologia e impacto social

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A Fundação de Apoio à Escola Técnica (Faetec) celebrou a conquista de medalhas de ouro e prata na Olimpíada de Empreendedorismo 2025, realizada em São Paulo, reafirmando o potencial criativo dos estudantes da Rede e a força da educação técnica.

A cerimônia contou com a presença do presidente Alexandre Valle, que afirmou: “É uma alegria imensa ver nossos alunos alcançando resultados tão expressivos. A trajetória dessas equipes mostra o quanto a educação técnica é capaz de transformar boas ideias em oportunidades reais. Temos orgulho do que construíram e seguimos comprometidos em incentivar cada vez mais projetos que contribuam para elevar o potencial dos nossos estudantes”.

Representando o Rio de Janeiro na etapa nacional, os projetos finalistas das escolas Escola Técnica Estadual Juscelino Kubitschek (ETEJK) e Escola Técnica Estadual República (ETER) se destacaram por integrar criatividade, tecnologia, ciência e propósito social. As iniciativas mostram como o ambiente educacional estimula soluções inovadoras e prepara jovens para desafios contemporâneos enquanto desenvolvem competências empreendedoras.

A ETER conquistou a medalha de ouro com o projeto Fighting Space Trash, desenvolvido pelos alunos da equipe Adventures Studios, do curso Técnico em Programação de Jogos Digitais. O game aborda um tema emergente e ainda pouco debatido no Brasil: o lixo espacial, composto por milhões de fragmentos que orbitam a Terra e ameaçam satélites, sistemas de comunicação, missões científicas e operações tripuladas.

“É gratificante acompanhar as conquistas e os jogos desenvolvidos pelos alunos do curso Técnico em Programação de Jogos Digitais. A dedicação das equipes se confirma agora, com esta vitória, mostrando como faz diferença colocar em prática o que é trabalhado em sala de aula. Eles aproveitam cada oportunidade de parceria com instituições de ensino e pesquisa como ferramentas pedagógicas que fortalecem sua formação e ampliam seus horizontes”, enfatiza a professora e orientadora, Odiléa Corrêa.

O jogo transforma esse desafio global em uma experiência interativa na qual o jogador precisa remover detritos, administrar recursos e tomar decisões orientadas por conceitos reais de Física e Astronomia. O projeto evidencia como o ensino técnico pode dialogar com questões espaciais contemporâneas e formar jovens capazes de pensar soluções para cenários complexos.

O projeto Fora da Caixa, ficou com a medalha de prata e foi criado por alunos da ETEJK, apresentando uma plataforma digital de orientação vocacional baseada em mecânicas de jogos. Em vez de questionários tradicionais, o estudante vivencia fases que simulam cenários profissionais, toma decisões e recebe ao final um perfil personalizado com recomendações de áreas e trilhas de estudo. A proposta torna o processo de escolha profissional mais leve, inclusivo e conectado ao universo digital, aproximando tecnologia e educação de forma prática.

As duas iniciativas refletem a metodologia do aprender fazendo, marca da Faetec, e mostram como a prática aliada à tecnologia desenvolve autonomia, raciocínio crítico e capacidade empreendedora. Os projetos traduzem o protagonismo estudantil e reforçam que inovação não nasce apenas dos grandes centros acadêmicos, mas floresce diariamente dentro das salas de aula, impulsionada pela criatividade dos alunos e pelo acompanhamento dos professores.